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 武汉格鲁伯儿童教育科技发展有限公司创立于2008年，隶属于格鲁伯出版教育集团，引进国际最先进的非学历幼儿、少儿教育理念---“儿童大学”， 在中国发展三至十四岁幼、少儿教育。现有直营幼儿园、直营9年制实验小学和中学、直营儿童大学社区学校，并与2012年9月成立格鲁伯儿童大学特许加盟总部。
格鲁伯儿童大学全国加盟总部为全国加盟学校提供贴身式办校支持服务。从新校筹备开始，选址、*、装修等等每个环节总部都会给予专业性的指导和建议。总部提供免费人员招聘及人员培训，为加盟学校量身定制招生开业方案。为加盟学校提供丰富多样的招生宣传方案、公开课及日常授课指导、完整的学校管理体系等等，格鲁伯的服务和支持贯穿加盟学校整个办学过程。格鲁伯儿童大学全国加盟总部为全国有志于投身儿童教育行业的人才提供了最优办学模式、最新教育思想、最全教材体系以及最好创业平台。
格鲁伯儿童大学品牌定位：
创办第一流教育水平的幼儿和少儿综合培训课堂，以世界优秀文化培育杰出儿童
格鲁伯儿童大学工作原则：
全球视野、本土策略、东方智慧、
西方系统、内求修炼、外求整合。
格鲁伯儿童大学企业思想：
上善若水水常流，厚德载物物有根。
己欲立而立人，己欲达而达人。
准时、守纪、严格、正直、刚毅。
格鲁伯儿童大学这一套教材，是中国5000年的文化精髓和西方优秀文化的结合，是中西教育思想融合
的结晶。用科学性、趣味性、知识性和创造性的方式来教书育人，真正实现教育的本质，落实素质教育的
思想。
教学实践显示，格鲁伯儿童大学的孩子通过一段时间的学习，养成了良好的阅读习惯、会话习惯和思
维习惯，正是因为正确思维训练，同时合理扩大格鲁伯儿童大学的孩子们阅读量、会话量，使格鲁伯儿童大学的孩子们口头表达能力、会话能力、整段演讲演示、展示的能力、作文能力、数学能力均能得到极大的提升。
格鲁伯儿童大学教材体系分为“格鲁伯阶梯培训专用教材”。
“格鲁伯幼小衔接专用教材”
“诵写国学教学目标”
1.国学启蒙；
2.书写、表达、写作能力等；
3.国学素养（教养、礼仪、道德观、价值观等）。
“学科英语教学目标”
1.英语自然习得，轻松掌握第二语言；
2.像母语般掌握英语，培养团队意识、领导力、项目管理能力等；
3.最短时间学习更多单词、篇章、培养超强的应考能力。
“进阶数学教学目标”
1.培养孩子对数学的兴趣；
2.正确的数学思维能力、从而达到更快速、更准确解题。 |
| 官网名称： |
格鲁伯儿童大学幼少儿全科培训 |
官网类型： |
企业单位 (服务商) |
| 所 在 地： |
湖北/武汉市 |
官网规模： |
1-49人 |
| 注册资本： |
100万人民币 |
注册年份： |
2000 |
| 资料认证： |
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| 经营模式： |
服务商 |
| 经营范围： |
教育培训,培训课程 |
| 主营行业： |
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